Das multimedial aufgebaute Lernangebot richtet sich vor allem an Fachkräfte in der kommunalen Verwaltung, die in Bereichen des Bildungsmanagements und / oder Bildungsmonitorings tätig sind oder sein werden und mit der Regionalen Entwicklungsagentur Hessen eine Zielvereinbarung abgeschlossen haben.
Was ist das Ziel des digitalen Lernangebots
Wir erproben das analog-digitale Lernen mit kommunalen Bildungslandschaften in Hessen (und Teilen Baden-Württembergs). Das heißt, dieser Bereich befindet sich sowohl im Aufbau als auch in einem stetigem Veränderungsprozess.
Ein datenbasiertes kommunales Bildungsmanagement lässt sich schließlich nicht lernen, wie eine Sprache, sondern lebt durch die Individualität und Kreativität in den kommunalen Bildungslandschaften. Daher haben wir neben theoretischen Aspekten viele digitale Reflexionselemente entwickelt, um Ihnen Grundlagen und Möglichkeiten zur Weiterentwicklung in Ihrem Arbeitsalltag zu bieten. Die Reflexion ihrer eigenen Arbeit soll dabei nicht nur im digitalen Raum stattfinden. Vielmehr fließen sie in unsere synchronen, analogen wie auch digitalen Zusammenkünfte in unseren Veranstaltungen ein.
So ist das Lernangebot aufgebaut
Aktuell finden Sie in unserem Lernangebot zwei Themenbereiche (Grundlagen und Strategie), die jeweils für unsere unterschiedlichen synchronen Angebote für Sie freigeschaltet werden.
Die Themenbereiche sind direkt im Menübereich auf der Startseite zu erreichen. Dort finden Sie wiederum Lerneinheiten, die mit Reitern in Abschnitte unterteilt sind und Texte, interaktive Grafiken, Videos und Reflexionsaufgaben sowie Hinweise zu vertiefenden Materialien beinhalten.
Sie müssen sich jetzt nur noch oben rechts unter „Login“ mit Ihren Zugangsdaten einloggen:
Ein wichtiger Hinweis noch: Teilweise haben wir in unseren Lerneinheiten auf Inhalte des internen Bereichs von www.reab-hessen.de verlinkt. Um diese einsehen zu können, müssten Sie sich bitte hier zusätzlich anmelden:
Viel Spaß beim (Weiter-)Lernen wünscht
Ihr Team der Regionalen Entwicklungsagentur Hessen
